Классы
Нормативные документы
Федеральные документы:
- Приказ Минобрнауки РФ от 23.06.2014 № 685 (ред. от 14.04.2023) «Об утверждении порядка выдачи медали «За особые успехи в учении»
- Приказ Минпросвещения России от 05.10.2020 N 546 (ред. от 22.05.2023) «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»
- Приказ Минпросвещения России от 02.12.2022 N 1053 (ред. от 07.04.2023) «Об утверждении Порядка формирования федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»
- РП РФ от 10.02.2022 N 211-р (ред. от 18.03.2023) «Об образовании организационного комитета по подготовке и проведению Всероссийской междисциплинарной олимпиады школьников «Национальная технологическая олимпиада»
- Приказ Минпросвещения России от 02.09.2020 N 458 (ред. от 23.01.2023) «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.03.2023)
- Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ (ред. от 06.02.2023) «О персональных данных»
- Приказ Минпросвещения России от 15.04.2022 N 243 (ред. от 02.12.2022) «Об утверждении Порядка формирования федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»
- Приказ Минобрнауки РФ от 17.12.2010 № 1897 (ред. от 08.11.2022) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
- Приказ Минпросвещения России от 05.10.2020 N 545 (ред. от 29.11.2022) «Об утверждении образцов и описаний аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и приложений к ним»
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 02.12.2022) «Об образовании в Российской Федерации». Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования.
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 02.12.2022) «Об образовании в Российской Федерации». Статья 15. Сетевая форма реализации образовательных программ.
- Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 02.12.2022) «Об образовании в Российской Федерации». Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 N 115 (ред. от 07.10.2022) «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- Приказ Минобрнауки РФ от 17.05.2012 № 413 (ред. от 12.08.2022) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»
- ПП РФ от 17.08.2021 N 1357 (ред. от 21.05.2022) «Об утверждении Правил предоставления субсидии акционерному обществу «Почта Банк» на финансовое обеспечение реализации в Российской Федерации программы социальной поддержки молодежи в возрасте от 14 до 22 лет для повышения доступности организаций культуры» (с изм. и доп., вступ. в силу с 03.01.2022)
- ПП РФ от 17.11.2015 № 1239 (ред. от 18.09.2021) «Об утверждении правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности, сопровождения и мониторинга их дальнейшего развития»
- Приказ Минобрнауки РФ от 06.10.2009 № 373 (ред. от 11.12.2020) «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
- Приказ Минпросвещения России от 11.06.2020 N 295 (ред. от 17.06.2020) «Об особенностях заполнения и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании в 2020 году»
- Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Статья 18. Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы
- Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся
- Федеральный закон от 14.07.2022 N 261-ФЗ «О российском движении детей и молодежи»
- ПП РФ от 10.06.2020 N 842 «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования и вступительных испытаний при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета в 2020 году»
- ПП РФ от 01.07.2022 N 1193 (ред. от 15.02.2023) «Об утверждении Правил предоставления из федерального бюджета субсидии на предоставление талантливым школьникам 8 - 11 классов возможности прохождения дополнительного двухлетнего курса обучения современным языкам программирования на базе автономной некоммерческой организации «Университет Национальной технологической инициативы 2035»
- РП РФ от 25.10.2014 №2125-р (ред. от 13.10.2017) «Об утверждении Концепции создания единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам»
- Приказ Минпросвещения России от 15.02.2022 N 77 «Об утверждении Порядка формирования и ведения государственного информационного ресурса о лицах, проявивших выдающиеся способности»
- Приказ Минобрнауки РФ от 15.03.2013 №185 (в ред. от 21.04.2016) «Порядок применения и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания»
- Приказ Минобрнауки РФ от 14.10.2013 №1145 «Об утверждении образца свидетельства об обучении и порядка его выдачи лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам»
- Приказ Минобрнауки РФ от 09.06.2016 №699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»
- Приказ Минпросвещения России от 30.08.2022 N 788 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2022/23 учебный год»
- Приказ Минпросвещения России от 20.02.2020 N 59 «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях»
- Приказ Минпросвещения России от 17.06.2020 № 309 «О внесении изменений в приказ Министерства провещения Российской Федерации от 11 июня 2020 г. № 295 «Об особенностях заполнения и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании в 2020 году»
- Приказ Минобрнауки России N 845, Минпросвещения России N 369 от 30.07.2020 «Об утверждении Порядка зачета организацией, осуществляющей образовательную деятельность, результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность»
- Приказ Минобрнауки РФ от 04.08.2014 N 922 «Об утверждении форм отчетов о расходах бюджетов Республики Крым и г. Севастополя, источником финансового обеспечения которых являются иные межбюджетные трансферты на финансовое обеспечение мероприятий по модернизации региональных систем образования Республики Крым и г. Севастополя, приобретению учебников, необходимых для осуществления образовательного процесса находящимися в Республике Крым и г. Севастополе образовательными организациями по основным образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования и профессиональными образовательными организациями по образовательным программам среднего профессионального образования, повышению квалификации педагогических, руководящих и иных работников образовательных организаций высшего образования, профессиональных образовательных организаций и общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, находящихся в Республике Крым и г. Севастополе»
- Приказ Минобрнауки РФ от 20.10.2017 № 1025 (ред. от 11.12.2017) «О проведении мониторинга качества образования»
- Приказ Минпросвещения России от 16.09.2020 N 499 «Об утверждении образца и описания медали «За особые успехи в учении»
- Приказ Минпросвещения России от 26.08.2020 N 437 «Об утверждении порядка рейтинговой оценки результатов отбора претендентов на получение грантов обучающимися в общеобразовательных организациях, проявившими особые способности и высокие достижения в области математики, информатики и цифровых технологий»
- Приказ Минобрнауки РФ от 03.02.2006 N 21 «Об утверждении Методических рекомендаций об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений»
- Приказ Минобрнауки РФ от 13.07.2017 N 656 «Об утверждении примерных положений об организациях отдыха детей и их оздоровления» (вместе с «Примерным положением об организациях отдыха детей и их оздоровления сезонного действия или круглогодичного действия", "Примерным положением о лагерях, организованных образовательными организациями, осуществляющими организацию отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время (с круглосуточным или дневным пребыванием)", "Примерным положением о детских лагерях труда и отдыха", "Примерным положением о детских лагерях палаточного типа", "Примерным положением о детских специализированных (профильных) лагерях, детских лагерях различной тематической направленности»)
- Приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 N 113 «Об особенностях заполнения и выдачи аттестатов о среднем общем образовании в 2021 году»
- Приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 N 114 «Об особенностях выдачи медали "За особые успехи в учении" в 2021 году»
- Приказ Минпросвещения России N 814, Минобрнауки России N 1008 от 10.11.2021 «Об утверждении Порядка проведения экспертизы олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений»
- Приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 N 858 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока использования исключенных учебников»
- Приказ Минобразования РФ от 10.04.2002 г №29/2065-п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»
- Приказ Минобразования РФ от 05.03.2004 №1089 (ред. от 07.06.2017) «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»
- Приказ Минспорта России N 1071, Минпросвещения России N 1031, Минобрнауки России N 1708 от 29.12.2021 «Об утверждении Комплекса мер, направленных на создание и поддержку деятельности школьных и студенческих спортивных клубов, а также обеспечение их участия в физкультурных и спортивных мероприятиях, проводимых школьными и студенческими спортивными лигами»
- Приказ Минобрнауки России от 22.06.2022 N 566 «Об утверждении Порядка проведения олимпиад школьников»
- Приказ Минобрнауки России от 30.08.2022 N 828 «Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2022/23 учебный год»
- Приказ Минобрнауки РФ от 27.01.2017 №69 (ред. от 05.09.2017) «О проведении мониторинга качества образования»
- Приказ Минобрнауки РФ от 23.08.2017 N 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»
- Приказ Минобразования РФ от 09.03.2004 №1312 (в ред. 01.02.2012) «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»
- Распоряжение Минпросвещения России от 08.09.2021 N АБ-33/05вн «Об утверждении методических рекомендаций о реализации проекта «Билет в будущее» в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» (вместе с «Методическими рекомендациями о реализации проекта «Билет в будущее» в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» в 2021 году»)
- Распоряжение Минпросвещения России от 01.11.2019 N Р-109 «Об утверждении методических рекомендаций для органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и общеобразовательных организаций по реализации Концепции преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы»
- Распоряжение Минпросвещения России от 20.08.2020 N Р-81 «Об утверждении методических рекомендаций по созданию в общеобразовательных организациях классов спортивного профиля и организации их работы»
- Распоряжение Минпросвещения России от 23.09.2019 № Р-97 «Об утверждении методических рекомендаций о реализации проекта «Билет в будущее» в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка»
- «Концепция преподавания учебного предмета «Химия» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы» (утв. Решением Коллегии Минпросвещения России, протокол от 03.12.2019 N ПК-4вн)
- «Концепция преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы» (утв. Решением Коллегии Минпросвещения России, протокол от 24.12.2018 N ПК-1вн)
- «Концепция преподавания учебного предмета «Физика» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы» (утв. Решением Коллегии Минпросвещения России, протокол от 03.12.2019 N ПК-4вн)
- «Методические рекомендации по разработке и оформлению примерных образовательных программ предметных областей «Родной язык и литературное чтение на родном языке» и «Родной язык и родная литература» (утв. Минпросвещения России 25.03.2020)
- «Концепция преподавания учебного предмета «Астрономия» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы» (утв. Решением Коллегии Минпросвещения России, протокол от 03.12.2019 N ПК-4вн)
- «Методические рекомендации по использованию информационно-образовательной среды «Российская электронная школа» в общеобразовательных организациях в условиях дистанционного обучения» (вместе с «Инструкцией по работе с открытым информационно-образовательным порталом «Российская электронная школа»)
- Письмо Минпросвещения России от 27.04.2020 N ВБ-918/04 «О выдаче аттестатов об основном общем и среднем общем образовании в 2019/20 учебном году»
- Письмо Минпросвещения России от 28.04.2020 N ДГ-375/07 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по развитию сети служб медиации (примирения) в образовательных организациях и в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»)
- Письмо Минпросвещения России от 12.05.2020 N ВБ-1011/08 «О методических рекомендациях» (вместе с «Методическими рекомендациями органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, по организации работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях»)
- Письмо Минпросвещения России от 27.05.2020 N 06-565 «О направлении информации» (вместе с «Положением о проведении Всероссийского конкурса социально активных технологий воспитания обучающихся «Растим гражданина»)
- Письмо Минпросвещения России от 10.06.2020 N ВБ-1265/04 «О направлении перечня мероприятий» (вместе с «Рекомендованным перечнем олимпиад и иных интеллектуальных конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской деятельности, а также на пропаганду научных знаний по профильным направлениям предоставления грантов - математике, информатике и цифровым технологиям в 2020 году, участие в которых обучающихся в общеобразовательных организациях учитывается при отборе претендентов на получение грантов за особые способности и высокие достижения в области математики, информатики и цифровых технологий»)
- «Положение о Всероссийских соревнованиях по шахматам «Белая ладья» среди команд общеобразовательных организаций" (утв. Минспортом России 01.09.2020, Минпросвещения России 10.09.2020, Общероссийской общественной организацией «Федерация шахмат России» 28.08.2020)
- Письмо Минпросвещения России от 05.08.2020 N ДГ-1255/05 «Об организации и проведении социально-психологического тестирования обучающихся в 2020/2021 учебном году» (вместе с «Информацией по вопросам организации и проведения социально-психологического тестирования обучающихся, направленного на раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ в 2020/2021 учебном году»)
- Письмо Минпросвещения России от 19.11.2020 N ВБ-2141/03 «О методических рекомендациях»
- Письмо Минпросвещения России от 21.09.2020 N ВБ-1762/03 «О реализации мероприятий»
- Письмо Минпросвещения России от 21.01.2021 N 03-37 «О видеоуроках»
- Письмо Минпросвещения России от 05.02.2021 N ВБ-135/03 «О заполнении и выдаче аттестатов об основном общем и среднем общем образовании в 2020 - 2021 учебном году»
- Письмо Минпросвещения России от 26.01.2021 N ТВ-94/04 «Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности»
- Письмо Минпросвещения России от 26.02.2021 N 03-205 «О методических рекомендациях» (вместе с «Методическими рекомендациями по обеспечению возможности освоения основных образовательных программ обучающимися 5 - 11 классов по индивидуальному учебному плану»)
- Письмо Минпросвещения России от 30.03.2021 N ВБ-511/08 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями для общеобразовательных организаций по открытию классов «Психолого-педагогической направленности» в рамках различных профилей при реализации образовательных программ среднего общего образования»)
- Письмо Минпросвещения России от 31.08.2021 N 05-ПГ-МП-30182 «О рассмотрении обращения» (недопустимость выдачи справки об обучении в ОО после окончания школы)
- Письмо Минпросвещения России от 31.08.2021 N 03-1420 «Об изучении учебного предмета «Второй иностранный язык»
- Письмо Минпросвещения России от 23.08.2021 N 07-4715 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Примерным положением об учете отдельных категорий несовершеннолетних в образовательных организациях»)
- Письмо Минпросвещения России от 17.09.2021 N 03-1526 «О методическом обеспечении работы по повышению функциональной грамотности»
- Письмо Минпросвещения России от 20.08.2019 N 03-1020 «О методических рекомендациях»
- Письмо Минпросвещения России от 11.11.2021 N 03-1899 «Об обеспечении учебными изданиями (учебниками и учебными пособиями) обучающихся в 2022/23 учебном году»
- Письмо Минпросвещения России от 24.11.2021 N ДГ-2121/07 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями об организации обучения на дому обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью»)
- Письмо Минпросвещения России от 02.12.2021 N ДГ-2247/07 «Методические рекомендации по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта "Образование" в 2021 г.»
- Письмо Минпросвещения России от 17.11.2021 N ДГ-1997/07 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в 2022 г.»)
- Письмо Минпросвещения России от 29.12.2021 N ДГ-2598/07 «Об обеспечении учебными изданиями (учебниками и учебными пособиями) обучающихся с ОВЗ»
- Письмо Минпросвещения России от 21.12.2021 N 03-2195 «О направлении материалов»
- Письмо Минпросвещения России от 15.02.2022 N АЗ-113/03 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Информационно-методическим письмом о введении федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования»)
- Письмо Минпросвещения России от 25.02.2022 N АЗ-223/08 «О функционировании «горячей линии»
- Письмо Минпросвещения России от 01.06.2023 N АБ-2324/05 «О внедрении Единой модели профессиональной ориентации»
- Письмо Минобрнауки РФ от 31.08.2015 №ВК-2101/07 «О порядке организации получения образования обучающимися, нуждающимися в длительном лечении» (вместе с «Разъяснениями по вопросу о порядке организации получения образования обучающимися, нуждающимися в длительном лечении»)
- Письмо Минобрнауки РФ от 28.10.2015 №08-1786 «О рабочих программах учебных предметов»
- Письмо Минобрнауки РФ от 14.04.2016 г N07-1545 «О направлении порядка взаимодействия»
- Письмо Минобрнауки РФ от 28.04.2016 г N АК-923/07 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по вопросам совершенствования индивидуальной профилактической работы с обучающимися с девиантным поведением»)
- Письмо Минобрнауки РФ от 15.08.2016 г №07-3446 «О направлении информации»
- Письмо Минобрнауки РФ от 02.09.2016 г №07-3765 «О применении норм по выявлению и учет детей, оставшихся без попечения родителей»
- Письмо Минобрнауки РФ от 27.05.2016 №ВК-1179/07 «О дополнительных разъяснениях»
- Письмо Минобрнауки РФ от 19.08.2016 г №07-3517 «Об учебниках для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
- Письмо Минпроса РСФСР от 08.07.1980 №281-М «Перечень заболеваний детей школьного возраста, при которых необходима организация их индивидуального обучения на дому»
- Письмо Минобразования России от 04.09.1997 г №48 (в ред. от 26.12.2000 г) «О специфике деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений I-VIII видов»
- Письмо Минобразования РФ от 18.09.2002 г №29/2331-6 «О применении базисных учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений Российской Федерации»
- Письмо Минобразования РФ от 03.04.2003 г №27/2722-6 «Об организации работы с обучающимися, имеющими сложный дефект»
- Письмо Минобразования РФ от 20.04.2004 №14-51-102/13 «О направлении Рекомендаций по организации профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов обучающихся»
- Письмо Минобрнауки РФ от 12.05.2011 №03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»
- Письмо Минобрнауки РФ от 04.03.2010 № 03-412 «О методических рекомендациях по вопросам организации профильного обучения»
- Письмо Минобрнауки РФ от 19.04.2011 №03-255 «О введении федеральных государственных образовательных стандартов общего образования»
- Письмо Минобрнауки РФ от 15.11.2013 №НТ-1139/08 «Об организации получения образования в семейной форме»
- Письмо Минобрнауки РФ от 24.04.2014 №НТ-443/08 « О продолжении обучения лиц, не прошедших государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего образования»
- Письмо Минобрнауки РФ от 29.04.2014 №08-548 «О федеральном перечне учебников»
- Письмо Минобрнауки РФ от 02.02.2015 №НТ-36/08 «О федеральном перечне учебников»
- Письмо Минобрнауки РФ от 06.04.2015 №АК-932/05 «О приёме Крымчан на обучение по образовательным программам высшего образования»
- Письмо Минобрнауки РФ от 04.06.2015 №05-2038 «О документах, подтверждающих наличие образования»
- Письмо Минобрнауки РФ от 28.08.2015 №АК-2563/05 «Методические рекомендации по организации образовательного процесса при сетевых формах реализации образовательных программ»
- Письмо Минобрнауки РФ от 28.12.2015 №МОН-П-5457 «О рассмотрении обращения»
- Письмо Минобрнауки РФ от 26.10.2016 г N 08-2296 «О рекомендациях к сайтам всероссийской олимпиады школьников» (вместе с «Рекомендациями по структуре и содержанию сайта всероссийской олимпиады школьников на официальном портале организатора олимпиады в субъекте Российской Федерации»)
- Письмо Минпросвещения России от 01.10.2021 N СК-403/08 «О ведении журналов успеваемости и выставлении отметок»
- Письмо Минобрнауки РФ от 02.11.2016 №08-2358 «О бланках свидетельств начального общего образования руководителям»
- Письмо Минобрнауки РФ от 07.12.2015 №АК-3661/05 «О приёме лиц, постоянно проживающих в Крыму, на обучение по образовательным программам высшего образования»
- Письмо Минобрнауки РФ от 06.04.2017 №ВК-1116/07 «О необходимости обеспечения максимального охвата образовательных организаций социально-психологическим тестированием»
- Письмо Минобрнауки РФ от 21.06.2017 № 07-ПГ-МОН-25486 «По вопросу разработки адаптированных образовательных программ»
- Письмо Минобрнауки РФ от 30.03.2017 N08-621 «О размещении методических рекомендаций на сайте» (вместе с «Методическими рекомендациями для общеобразовательных организаций в части определения видов трудовой деятельности обучающихся в рамках образовательной деятельности с учетом возрастных и психофизиологических особенностей обучающихся»)
- Письмо Минобрнауки РФ от 02.03.2016 N07-871 «О психологической службе образования в Российской Федерации»
- Письмо Минобрнауки РФ от 21.06.2017 N ВК-1581/09 «О методических рекомендациях» (вместе с «Методическими рекомендациями по проведению школьных и муниципальных этапов Всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников "Президентские состязания" и "Президентские спортивные игры" в течение учебного года», утв. Минобрнауки России, Минспортом России)
- Письмо Минобрнауки РФ от 20.06.2017 N ТС-194/08 «Об организации изучения учебного предмета "Астрономия"» (вместе с «Методическими рекомендациями по введению учебного предмета "Астрономия" как обязательного для изучения на уровне среднего общего образования»)
- Письмо Минобрнауки РФ от 01.12.2016 N ВК-2751/07 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями руководителям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования, по созданию в рамках программы "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в образовательных организациях через центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»)
- Письмо Минобрнауки РФ от 26.02.2016 N 07-834 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по работе с детьми, самовольно ушедшими из семей и государственных организаций, и профилактике таких уходов»)
- Письмо Минобрнауки РФ от 09.20.2016 №07-505 «Методические рекомендации для педагогических работников, родителей и руководителей образовательных организаций по педагогическому, психологическому и родительскому попечению и сопровождению групп риска вовлечения обучающихся в потребление наркотических средств и психотропных веществ» (направлены письмом Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России от 09.02.2016 N 07-505)
- Письмо Минобрнауки РФ от 18.01.2016 N 07-149 «О направлении методических рекомендаций про профилактике суицида»
- Письмо Минобрнауки России от 17.12.2015 N 08-2386 «О направлении методических рекомендаций» (100 лучших фильмов для школьников)
- Письмо Минобрнауки России от 02.12.2015 N 08-1747 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по механизмам учета результатов выполнения нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) при осуществлении текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету "Физическая культура"»)
- Письмо Минобрнауки России от 13.11.2015 N 07-3735 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с "Методическими рекомендациями "Выявление и распространение наиболее эффективных практик образования детей с ограниченными возможностями здоровья"»)
- Письмо Минобрнауки России от 03.08.2015 N 08-1189 «О направлении информации» (вместе с «Методическими рекомендациями по воспитанию антикоррупционного мировоззрения у школьников и студентов»)
- Письмо Минобрнауки РФ от 02.03.2015 N ВК-457/09 «О методических рекомендациях» (организация и проведение внутришкольных и межшкольных физкультурных и спортивных соревнований)
- Письмо Минобрнауки РФ от 19.11.1998 N 1561/14-15 «Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе»
- Письмо Минобрнауки РФ от 20.06.2017 N 09-1256 «О привлечении обучающихся»
- Письмо Минобрнауки РФ от 04.09.2017 N ТС-752/09 «О российском движении школьников»
- Письмо Минобрнауки РФ от 28.03.2013 N ДЛ-65/08 «Об установлении требований к одежде обучающихся»
- Письмо Минобрнауки РФ от 03.10.2017 N 09-1995 «О направлении рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по проведению мероприятий по повышению правовой грамотности детей, родителей (законных представителей) и педагогических работников, участвующих в воспитании детей»)
- Письмо Минпросвещения России от 10.04.2020 N 07-2627 «О направлении методического пособия» (вместе с «Методическим пособием по оптимизации системы оценивания и улучшению организации психолого-педагогической помощи обучающимся с нарушениями чтения и письма»)
- Письмо Минобрнауки РФ от 16.03.2018 N 08-581 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями о применении нормативов и норм ресурсной обеспеченности населения, выраженных в натуральных показателях, в целях реализации полномочий субъектов Российской Федерации в сфере образования», утв. Минобрнауки России 20.03.2018 N ТС-39/08вн)
- Письмо Минобрнауки РФ от 17.05.2018 № 08-1214 «По вопросу обязательного изучения "Второго иностранного языка" на уровне основного общего образования»
- Письмо Минобрнауки РФ от 24.08.2018 N 08-ПГ-МОН-41769 «О рассмотрении обращения» (по вопросу обязательности внеурочной деятельности)
- Письмо Минобрнауки РФ от 26.07.2018 N ТС-1632/08 «О профнавигации обучающихся»
- Письмо Минпросвещения России от 05.09.2018 N 03-ПГ-МП-42216 «Об участии учеников муниципальных и государственных школ Российской Федерации во внеурочной деятельности»
- «Методические рекомендации органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации об организации работы общеобразовательных организаций по языковой и социокультурной адаптации детей иностранных граждан» (направлены письмом Минпросвещения России от 16.08.2021 N НН-202/07)
- Письмо Минпросвещения России от 01.04.2019 № ТС-842/04 «О порядке заполнения аттестата об основном общем образовании»
- Письмо Минпросвещения России от 27.05.2019 N ТС-1314/04 «О календаре образовательных событий на 2019/2020 учебный год» (вместе с «Календарем образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры»)
- Письмо Минпросвещения России от 29.10.2021 N ТВ-1893/04 «О направлении информации»
- Письмо Минпросвещения России от 17.09.2019 N 04-ПГ-МП-19117 «О невозможности выдачи справки выпускнику 11 класса после отчисления в связи с получением аттестата о среднем общем образовании»
- Письмо Минпросвещения России от 23.09.2019 N ТС-2291/04 «Об изучении учебного предмета "Второй иностранный язык»
- Письмо Минпросвещения России от 23.09.2019 N 05-ПГ-МП-17877 «О переводе внутри образовательной организации обучающихся»
- Письмо Минпросвещения России от 23.10.2019 N ВБ-47/04 «Об использовании рабочих тетрадей»
- Письмо Минпросвещения России от 28.10.2019 N 05-ПГ-МП-20965 «О норме наполняемости групп обучающихся в ОО»
- Письмо Минпросвещения России от 25.08.2022 N 07-5789 «О направлении информации» (вместе с «Методическими рекомендациями по организации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ»)
- «Комплекс мер по социализации и психологической адаптации несовершеннолетних иностранных граждан, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, высшего образования на период до 2025 года» (утв. Минпросвещения России, Минобрнауки России, ФАДН России)
- Письмо Минпросвещения России от 09.09.2022 N ТВ-2009/03 «О реализации проекта «Разговоры о важном»
- Письмо Минпросвещения России от 04.04.2022 N 03-442 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по обеспечению права на получение общего образования детей, прибывающих с территорий Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Украины»)
- Письмо Минпросвещения России от 06.04.2022 N 03-462 «О направлении инструктивного письма» (вместе с «Инструктивным письмом об организации обучения граждан, в том числе иностранных, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств»)
- Письмо Минпросвещения России от 18.08.2022 N 05-1403 «О направлении методических рекомендаций»
- Письмо Минпросвещения России от 02.11.2022 N АЗ-1520/04 «Об обеспечении учебными изданиями (учебниками и учебными пособиями) обучающихся в 2022/23 учебном году»
- Письмо Минпросвещения России от 01.12.2022 N ТВ-2662/02 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по созданию и функционированию детских технопарков «Кванториум» на базе общеобразовательных организаций»)
- Письмо Минпросвещения России от 31.01.2023 N АБ-365/06 «О проведении классных часов»
- Письмо Минпросвещения России от 20.03.2023 N 05-848 «О направлении информации» (вместе с «Методическими рекомендациями по реализации профориентационного минимума в общеобразовательных организациях Российской Федерации»)
- Письмо Минпросвещения России от 20.03.2023 N 03-ПГ-МП-7643 «О введении федеральных основных общеобразовательных программ»
- Письмо Минпросвещения России от 25.04.2023 N ДГ-808/05 «О направлении информации»
- Письмо Минобрнауки России от 18.08.2017 N 08-1599 «О Методических рекомендациях» (вместе с «Методическими рекомендациями для субъектов Российской Федерации по созданию в муниципальных общеобразовательных организациях кадетских классов разной ведомственной направленности»)
- Письмо Минпросвещения России от 04.04.2022 N 03-442 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по обеспечению права на получение общего образования детей, прибывающих с территорий Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Украины»)
- Письмо Минпросвещения России от 15.04.2022 N СК-295/06 «Об использовании государственных символов Российской Федерации» (вместе с «Методическими рекомендациями «Об использовании государственных символов Российской Федерации при обучении и воспитании детей и молодежи в образовательных организациях, а также организациях отдыха детей и их оздоровления»)
- Письмо Минпросвещения России от 22.02.2022 N 04-127 «О направлении методических рекомендаций»
- Письмо Минпросвещения России от 17.06.2022 N ТВ-1146/06 «О примерном календарном плане воспитательной работы» (вместе с «Примерным календарным планом воспитательной работы на 2022/2023 учебный год», утв. Минпросвещения России 10.06.2022 ДГ-120/06вн)
- Письмо Минпросвещения России от 16.06.2022 N 06-836 «О направлении информации» (вместе с «Методическими рекомендациями по организации экскурсий для обучающихся, включая экскурсии по историко-культурной, научно-образовательной и патриотической тематике» утв. Минпросвещения России 10.06.2022)
- Письмо Минпросвещения России от 21.06.2022 N 03-878 «О выдаче аттестата о среднем общем образовании с отличием»
- Письмо Минпросвещения России от 17.06.2022 N АБ-1611/06 «О направлении Стандарта церемониала» (вместе со «Стандартом Церемонии поднятия (спуска) Государственного флага Российской Федерации», утв. Минпросвещения России 06.06.2022)
- Письмо Минпросвещения России от 11.05.2022 N АЗ-686/03 «О разработке рабочих программ»
- Письмо Минпросвещения России от 01.06.2022 N АБ-1508/10 «О направлении информации» (вместе с «Концепцией предпрофильного образования «Космический класс»)
- «Рекомендации по проведению в образовательных организациях с обучающимися профилактических мероприятий, направленных на формирование у них позитивного мышления, принципов здорового образа жизни, предупреждения суицидального поведения» (направлены письмом Минпросвещения России от 30.06.2022 N 07-4237)
- Письмо Минпросвещения России от 06.05.2022 N ДГ-1050/07 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями об организации работы общеобразовательных организаций по оценке уровня языковой подготовки обучающихся несовершеннолетних иностранных граждан»)
- Письмо Минпросвещения России от 08.08.2022 N ТВ-1517/03 «О направлении информации» (вместе с «Ответами на наиболее частые вопросы, возникающие на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательной организации при введении обновленных ФГОС НОО и ООО»)
- Письмо Минпросвещения России от 05.08.2022 N 03-1131 «О проведении итогового сочинения в 2022/23 учебном году»
- Письмо Минпросвещения России от 07.07.2022 N ДГ-1652/07 «О направлении информации»
- «Порядок формирования Всероссийского сводного календарного плана мероприятий, направленных на массовое вовлечение школьников в научно-техническое творчество (в новой редакции)» (утв. Минпросвещения России, Минобрнауки России, Фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере, Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организацией «Российское движение школьников», Федеральным центром дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей 18.07.2022)
- Письмо Минпросвещения России от 08.08.2022 N 03-1142 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по нормативно-правовому регулированию предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продленного дня в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»)
- Письмо Минпросвещения России от 17.08.2022 N АБ-2341/10 «Об ограничениях в рамках мер по противодействию распространения COVID-19»
- Письмо Минпросвещения России от 15.08.2022 N 03-1190 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по реализации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном»)
- Письмо Минпросвещения России от 02.09.2022 N 07-6001 «О направлении информации»
- Письмо Рособрнадзора от 03.11.2015 г №02-501 «О требованиях к рабочим программам»
- Письмо Рособрнадзора от 22.03.2022 N 01-31/08-01 «О дополнении письма Рособрнадзора от 22.03.2022 N 01-28/08-01»
- Письмо Рособрнадзора от 04.03.2021 N 13-40 «Об организации выборочного проведения всероссийских проверочных работ с контролем объективности результатов» (вместе со «Списком регионов - участников выборочного проведения всероссийских проверочных работ с контролем объективности результатов»)
- «Методические рекомендации об использовании устройств мобильной связи в общеобразовательных организациях» (утв. Роспотребнадзором N МР 2.4.0150-19, Рособрнадзором N 01-230/13-01 14.08.2019) (вместе с «Результатами исследований, показавших отрицательные последствия использования устройств мобильной связи на здоровье детей», «Памяткой для обучающихся, родителей и педагогических работников по профилактике неблагоприятных для здоровья и обучения детей эффектов от воздействия устройств мобильной связи»)
- Письмо Рособрнадзора от 11.02.2022 N 02-31 «По вопросу проведения ВПР в 10, 11 классах в режиме апробации»
- Письмо Рособрнадзора от 08.04.2021 N 01-99/08-01 «О проведении Рособрнадзором проверочных работ»
- Письмо Рособрнадзора от 11.08.2016 г №05-455 «Об использовании учебников»
- Письмо Рособрнадзора от 02.09.2019 № 13-395 «О размещении методических рекомендаций по повышению объективности оценки образовательных результатов»
- Письмо Рособрнадзора от 20.06.2018 № 05-192 «О реализации прав на изучение родных языков из числа языков народов РФ в общеобразовательных организациях»
- Приказ Минобороны РФ и Минобрнауки РФ от 24.02.2010 №96/134 «Об утверждении Инструкции об организации обучения граждан РФ начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования и учебных пунктах»
- Письмо Роспотребнадзора от 04.02.2022 N 02/2567-2022-27 «О применении СанПин 3.3686-21 при принятии решений о приостановлении учебного процесса отдельных классов и образовательных учреждений»
- Письмо Минэкономразвития России от 20.09.2022 N 35661-КМ/Д01и «О проектном обучении школьников искусственному интеллекту»
- Распоряжение Министерства образования МО от 05.02.2020 N Р-77 (ред. от 14.06.2022) «Об утверждении Концепции сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в Московской области в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, в Московской области»
- Распоряжение Минсоцразвития МО от 31.07.2017 N19РВ-60 (ред. от 29.04.2022) «Об утверждении форм документов, необходимых для организации работы по предоставлению выплаты на обучающегося, предоставляемой многодетной семье на приобретение одежды ребенку для посещения занятий на период его обучения в государственной образовательной организации Московской области или муниципальной образовательной организации в Московской области, которые осуществляют образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования»
- ПП МО от 27.06.2017 N 529/22 (ред. от 29.12.2021) «Об утверждении Порядка предоставления выплаты на обучающегося, предоставляемой многодетной семье на приобретение одежды ребенку для посещения занятий на период его обучения в государственной образовательной организации Московской области или муниципальной образовательной организации в Московской области, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования»
- ПП МО от 30.03.2021 N 225/9 (ред. от 29.12.2021) «Об утверждении Порядка предоставления семьям, имеющим ребенка, подарочного набора для первоклассника»
- РП МО от 15.09.2020 N 640-РП (ред. от 28.09.2020) «Об организации и проведении сборов по военно-патриотическому воспитанию обучающихся государственных общеобразовательных организаций Московской области, подведомственных Министерству образования Московской области, и муниципальных общеобразовательных организаций в Московской области, в том числе учебных сборов по основам военной службы» (вместе с «Положением об организационном комитете по подготовке и проведению сборов по военно-патриотическому воспитанию обучающихся государственных общеобразовательных организаций Московской области, подведомственных Министерству образования Московской области, и муниципальных общеобразовательных организаций в Московской области, в том числе учебных сборов по основам военной службы»)
- Закон Московской области от 13.07.2015 №114/2015-ОЗ (ред. от 29.09.2020) «О патриотическом воспитании в Московской области»
- ПП МО от 11.10.2022 N 1106/36 «О единовременной выплате учителям и единовременной выплате выпускникам по результатам единого государственного экзамена» (вместе с «Порядком единовременной выплаты учителям государственных образовательных организаций Московской области, муниципальных и частных образовательных организаций в Московской области, подготовившим выпускников, набравших максимальное количество баллов по единому государственному экзамену", "Порядком единовременной выплаты выпускникам государственных образовательных организаций Московской области, муниципальных и частных образовательных организаций в Московской области, набравшим по двум и более учебным предметам максимальное количество баллов по единому государственному экзамену»)
- Приказ Минобразования МО от 16.03.2010 №516 (в ред. от 30.07.2012) «О дополнительных мерах по организации дистанционного образования детей-инвалидов в Московской области»
- Приказ Минобразования МО от 31.08.2017 №2581 «Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений государственной образовательной организации Московской области, подведомственной Министерству образования Московской области, муниципальной образовательной организации в Московской области и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому»
- Приказ Минобразования МО от 31.08.2017 № 2584 «Об организации обучения в медицинских организациях обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации»
- Приказ Минобразования МО от 18.09.2019 № 2511 «О создании служб медиации в образовательных организациях»
- Приказ Минобразования МО от 08.04.2019 № 1250 «Об организации работы по профилактике преступлений и правонарушений среди обучающихся в государственных и муниципальных образовательных организациях»
- Приказ Минобразования МО от 02.09.2016 г №3412 «Об организации проведения Всероссийского конкурса сочинений в Московской области»
- Приказ Минобразования МО от 22.05.2015 № 2704 «О введении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в плановом режиме в общеобразовательных организациях в Московской области»
- Приказ Минобразования МО от 05.09.2018 № 2451 «О ведении учета несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательных организациях, находящихся на территории Московской области»
- Приказ Минобразования МО от 03.09.2014 №4031 «О подготовке к внедрению электронных версий учебников и электронных образовательных ресурсов в общеобразовательных организациях в Московской области в рамках введения федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования» (вместе с «Планом мероприятий по изучению и систематизации опыта использования электронных версий учебников и электронных образовательных ресурсов в ресурсных центрах - общеобразовательных организациях в Московской области в рамках введения федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования»)
- Распоряжение Минобразования МО от 14.06.2022 № Р-420 «О внесении изменений в распоряжение Министерства образования Московской области от 05.02.2020 № Р-77 «Об утверждении Концепции сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в Московской области в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, в Московской области»
- Распоряжение Минобразования МО от 23.07.2020 № Р-477 «Положение о Подмосковной олимпиаде школьников»
- Письмо Минобразования МО от 20.02.2014 №1056/07о «Методические рекомендации по организации освоения обучающимися программ общего образования вне образовательных организаций (в формах семейного образования и самообразования)»
- Распоряжение Минсоцразвития МО от 19.08.2021 N 20РВ-145 «Об утверждении Административного регламента предоставления Министерством социального развития Московской области государственной услуги «Предоставление выплаты на обучающегося, предоставляемой многодетной семье на приобретение одежды ребенку для посещения занятий на период его обучения в государственной образовательной организации Московской области или муниципальной образовательной организации в Московской области, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования»
2021-2022 учебный год
Всего классов в школе: 11
Всего учеников в школе: 77
Вакантных мест: 33
Начальное общее образование
Всего классов: 4
Всего обучающихся: 37
| Класс 1 | Режим обучения - 5 дневная, 1 смена, очная Обучающихся - 11 | Общеобразовательный Кл. руководитель - Калинкина И.И. |
| Класс 2 | Режим обучения - 5 дневная, 1 смена, очная Обучающихся - 8 | Общеобразовательный Кл. руководитель - Константиниди Л.М. |
| Класс 3 | Режим обучения - 5 дневная, 1 смена, очная Обучающихся - 10 | Общеобразовательный Кл. руководитель - Побочина Е.А. |
| Класс 4 | Режим обучения - 5 дневная, 1 смена, очная Обучающихся - 8 | Общеобразовательный Кл. руководитель - Хазанова Т.В. |
Основное общее образование
Всего классов: 5
Всего обучающихся: 33
| Класс 5 | Режим обучения - 5 дневная, 1 смена, очная Обучающихся - 13 | Общеобразовательный Кл. руководитель - Комова Н.И. |
| Класс 6 | Режим обучения - 5 дневная, 1 смена, очная Обучающихся - 6 | Общеобразовательный Кл. руководитель - Курбакова И.В. |
| Класс 7 | Режим обучения - 5 дневная, 1 смена, очная Обучающихся - 3 | Общеобразовательный Кл. руководитель - Курбакова И.В. |
| Класс 8 | Режим обучения - 5 дневная, 1 смена, очная Обучающихся - 6 | Общеобразовательный Кл. руководитель - Курбакова И.В. |
| Класс 9 | Режим обучения - 5 дневная, 1 смена, очная Обучающихся - 5 | Общеобразовательный Кл. руководитель - Елякина Л.С. |
Среднее общее образование
Всего классов: 2
Всего обучающихся: 7
| Класс 10 | Режим обучения - 5 дневная, 1 смена, очная Обучающихся - 2 | Общеобразовательный Кл. руководитель - Елякина Л.С. |
| Класс 11 | Режим обучения - 5 дневная, 1 смена, очная Обучающихся - 5 | Общеобразовательный Кл. руководитель - Елякина Л.С. |
